Høring af børn i forvaltningen
Af lektor, LL.M., ph.d. ANNETTE KRONBORG, Københavns Universitet
I. Indledning
I artiklen beskrives reglerne om høring af børn.
Udviklingen er gået i retningen af, at stadig yngre børn høres, hvilket ses som en konsekvens af den generelle historiske individualiseringsproces. En proces som indebærer, at det i dag inden for velfærdsretten tillægges større etisk betydning, at den enkelte borger inddrages i sin egen sag, og at dette også gælder yngre børn.
Aldersgrænser fas ...
Tryk Enter for at åbne menuen til dette indhold.